A középiskola befejezése után a fiatalok kikerülnek az iskola már ismert és biztonságos keretei közül, és merőben új élethelyzetekkel kell – immár a felnőtté válás küszöbén – szembenézniük, s ezekhez alkalmazkodniuk. A nekik szóló program több témát fogalmaz meg, melyek tartalmilag és módszertanilag egymásra épülnek.

Ennek az életkornak egyik legfontosabb történése az önállósodás, leválás a szülőkről és a felnőtt identitás kialakulása. Ez a folyamat – mint minden változás – nehézségeket, problémákat, konfliktusokat is magában rejt.

Az órákon lehetőség nyílik ezeknek a megbeszélésére, illetve különféle valós vagy elképzelt szituációs helyzetek teremtésével a diákok gyakorolhatják a konfliktusok erőszak nélküli feloldását is. Felnőttként új szerepeknek kell megfelelniük (pl. partner, szülő), és új közösségekhez kell alkalmazkodniuk majd (pl. munkahely). Mindezekhez elengedhetetlen, hogy megismerjék és alkalmazzák az együttműködés alapelveit: mások elfogadását, az odafigyelést, önérvényesítést, az asszertív megoldási formákat. A témák feldolgozása során a fiatalok átélhetik, kipróbálhatják és alakíthatják ezeket a készségeket.

Az órákon számítunk az osztályfőnökök részvételére is, így sok információt kaphatnak tanítványaikról, és ezeket a mindennapi munkájukban hasznosíthatják.

1. alkalom: A felnőttkor küszöbén

• A téma bevezetése
• Önismeret

2. alkalom: Önállósodás

• Leválás a szülőkről
• Szabadság, felelősség, függetlenség

3. alkalom: Jövőkép

• Vágyak, álmok, célok és realitások

4. alkalom: Konfliktushelyzetek

• Megoldási technikák
• Mások igényeinek figyelembe vétele

5. alkalom: Értékeink