A különböző általános iskolából érkezett diákok új közösséggé szerveződése történik meg a középiskola 9. osztályában. Ezzel a programmal szeretnénk segíteni ezt a folyamatot úgy, hogy az órákon a fiatalok nem csupán magukról, de társaikról is információt szerezhetnek.

Programunk elsődleges célja a megelőzés. Fontosnak tartjuk, hogy a tanulók különböző forrásokból származó információit pontosítsuk, rendszerezzük. A diákoknak érettségüknek és felkészültségüknek megfelelő ismereteket nyújtunk a kábítószerekről. Módszereink között szerepelnek a beszélgetések és a helyzetgyakorlatok is.

Iskolarendszerünkben bizonyos életkorokban a pálya- és iskolaválasztás egyaránt problémát jelenthet a diáknak, pedagógusnak, szülőnek. A választást és a döntést kívánjuk segíteni e fontos feladat előtt állóknak. A komplex foglalkozásokon a személyiség bonyolult és folyamatosan fejlődő intellektuális és kommunikációs teljesítményét egyaránt szükséges fejleszteni.

A felnőttkor küszöbén a fiatalok egyre erősebb késztetéssel fordulnak a szerelem, a párválasztás, a szex felé. Mivel sok helyen még mindig tabuként kezelik a témát, gyakran hamis információkhoz jutnak a tizenévesek. A médiából átszűrődő erőszak, a pornó tovább rontja a helyzetet. Ezért tartjuk fontosnak egyrészt a megfelelő információk nyújtását, másrészt azoknak a készségeknek a fejlesztését, melyek a kiegyensúlyozott társkapcsolat kialakításában feltétlenül szükségesek.

A középiskola befejezése után a fiatalok kikerülnek az iskola már ismert és biztonságos keretei közül, és merőben új élethelyzetekkel kell – immár a felnőtté válás küszöbén – szembenézniük, s ezekhez alkalmazkodniuk. A nekik szóló program több témát fogalmaz meg, melyek tartalmilag és módszertanilag egymásra épülnek.